Проведение мастер-классов по интеллектуальным видам спорта: «Слепые шахматы» и «Мини-гольф» в рамках Национального Чемпионата «Абилимпикс»

27 октября 2024 года Ресурсный учебно-методический центр (далее -РУМЦ) по работе с

9 – 11 октября 2024 года состоялся очный этап VII Всероссийского сетевого конкурса студенческих проектов «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЗАВТРА» с участием студентов с инвалидностью и ОВЗ

Целью конкурса «Профессиональное завтра» в 2024 году было заявлено совершенствование личностных и

Круглый стол «Перспективы развития инклюзивного образования в физической культуре и спорте»

18 декабря 2024 года начальник научно-методического отдела РУМЦ РУС «ГЦОЛИФК» Сергеева В.С.

Встреча с представителями государства Катар, в рамках программы Национального Чемпионата «Абилимпикс»

29 октября 2024 года в рамках программы Национального Чемпионата «Абилимпикс» в Российском

Вебинар-совещание с представителями вузов, подведомственных Минспорту России

06 ноября 2024 года сотрудники РУМЦ, совместно с Министерством спорта Российской Федерации,

Вебинар по обмену опытом в сфере организации инклюзивного высшего образования

27 ноября 2024 года РУМЦ Российского университета спорта «ГЦОЛИФК» совместно с Волгоградской

Победа на Премии «Надежда на технологии»

2 декабря 2024 года Министр промышленности и торговли Российской Федерации Алиханов Антон

VII ОТРАСЛЕВОЙ КОНКУРС «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ — МОЯ ПРОФЕССИЯ»

Абилимпикс — 2023

РУС «ГЦОЛИФК» принял участие в Национальном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».
С 20 по 23 октября на площадке Гостиного двора проходил Национальный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» — 2023. Российский университет спорта «ГЦОЛИФК» стал организатором панельной сессии «Адаптивный спорт и адаптивная физическая культура: горизонты возможностей» в рамках деловой программы. Ответственным исполнителем выступил Ресурсный учебно-методический центр по обучению лиц с инвалидностью и ОВЗ в сфере физической культуры и спорта вуза.
Работу сессии модерировал проректор по учебно-методической работе РУС «ГЦОЛИФК», кандидат педагогических наук, доцент Евгений Павлов. Эксперты и представители университетов-партнеров сети РУМЦ выступили с докладами по оценке и развитию адаптивного спорта, обсудили гидрореабилитацию инвалидов и лиц с ОВЗ, сенсорную интеграцию и другие темы. Спикерами стали: преподаватель РУС «ГЦОЛИФК», кандидат медицинских наук, доцент Денис Щербаков; ведущий специалист сети центров развития и реабилитации детей «Развитие без барьеров» Сергей Сюбаев; доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры оздоровительной физической культуры и адаптивного спорта РГПУ им. А.И. Герцена Алексей Баряев; кандидат технических наук, заместитель председателя ВОИ, член Комитета по Паралимпийским играм Международного паралимпийского комитета Евгений Бухаров.
Панельная дискуссия позволила участникам обсудить проблемы специфики организации и содержания адаптивной физической культуры и адаптивного спорта в контексте реабилитационной и абилитационной работы. Целевым ориентиром дискуссии стало обобщение теоретических, методологических положений, имеющегося практического опыта в данных областях, определение перспективных направлений в развитии следующих направлений деятельности специалистов: дополнительное образование и адаптивная физическая культура: от содержания к ресурсному обеспечению; адаптивный фитнес; возможности гидрореабилитации и сенсорной интеграции в программах реабилитации. Участники говорили и о развитии системы подготовки и повышения квалификации кадров в сфере физической культуры и спорта. Для участия в панельной дискуссии были приглашены специалисты общеобразовательных и специальных образовательных организаций, средних профессиональных и высших образовательных организаций.
«Абилимпикс» – проект президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуемый в рамках Национального проекта «Образование». Это конкурс профессионального мастерства, который помогает участникам открыть свой талант для других людей и заявить о себе. Соревновательная программа чемпионата проводилась по 49 основным компетенциям, которые востребованы на рынке труда. Кроме того, у участников движения «Абилимпикс» есть возможность получить дополнительное образование по 240 различным направлениям, а также стать экспертами и наставниками для молодых людей.
В мероприятии приняло участие более 750 конкурсантов из 76 субъектов Российской Федерации.

В Российской академии образования круглый стол

20 июня 2023 года Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ РУС «ГЦОЛИФК» стал участником круглого стола «Университетская среда как фактор социокультурной интеграции студентов-инвалидов в образовании» в Российской академии образования.
Марина Валентиновна Синицкая, начальник отдела профориентации и сопровождения карьерного развития лиц с инвалидностью и ОВЗ РУМЦ поделилась за круглым столом практикой проведения инклюзивных площадок и мероприятий в Российском университете спорта, а также рассказала о ежегодном участии студентов с инвалидностью в отраслевом конкурсе «Физическая культура и спорт – моя профессия» и об участии студентов вуза в Общероссийской смене по инклюзивному волонтёрству и туризму.
Вопросы социокультурной интеграции всегда были и остаются актуальными. Сегодня существует ряд проблем, которые необходимо решать в данной области. Все высшие учебные заведения создают доступную образовательную среду, но, к сожалению, не все вузы предоставляют студентам с инвалидностью полноценную возможность самореализации.
Отмечено, что наряду со всеми выделенными достоинствами вузам предстоит проделать большой пласт работы по усовершенствованию имеющихся условий.
Участие в мероприятии приняли представители более 25 вузов России, Белоруссии, Турции и Азербайджана.
Одной из главных причин неполноценности социокультурной среды является дефицит взаимодействия между студентами-инвалидами, обычными студентами и преподавательским коллективом. Руководитель Лаборатории обучающихся с особыми образовательными потребностями, доктор социологических наук Вагиф Дейрушевич Байрамов отметил, что приоритетная задача – добиться полноценного взаимопонимания между всеми участниками образовательного процесса. О проблемах обучения людей различных нозологий в высших учебных заведениях рассказал академик РАО Олег Николаевич Смолин. Президент РАО, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева поддержала дальнейшее развитие инклюзивной среды учебных заведений и усовершенствования роли социокультурной интеграции в нашей стране, что вызвало большой интерес среди участников мероприятия