Основной целью РУМЦ является создание единого информационно-образовательного пространства, обеспечивающего доступность и качество высшего образования в сфере физической культуры и спорта для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ).
ПодробнееЦелью конкурса «Профессиональное завтра» в 2024 году было заявлено совершенствование личностных и
ПодробнееРУС «ГЦОЛИФК» принял участие в Национальном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс».
С 20 по 23 октября на площадке Гостиного двора проходил Национальный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» — 2023. Российский университет спорта «ГЦОЛИФК» стал организатором панельной сессии «Адаптивный спорт и адаптивная физическая культура: горизонты возможностей» в рамках деловой программы. Ответственным исполнителем выступил Ресурсный учебно-методический центр по обучению лиц с инвалидностью и ОВЗ в сфере физической культуры и спорта вуза.
Работу сессии модерировал проректор по учебно-методической работе РУС «ГЦОЛИФК», кандидат педагогических наук, доцент Евгений Павлов. Эксперты и представители университетов-партнеров сети РУМЦ выступили с докладами по оценке и развитию адаптивного спорта, обсудили гидрореабилитацию инвалидов и лиц с ОВЗ, сенсорную интеграцию и другие темы. Спикерами стали: преподаватель РУС «ГЦОЛИФК», кандидат медицинских наук, доцент Денис Щербаков; ведущий специалист сети центров развития и реабилитации детей «Развитие без барьеров» Сергей Сюбаев; доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры оздоровительной физической культуры и адаптивного спорта РГПУ им. А.И. Герцена Алексей Баряев; кандидат технических наук, заместитель председателя ВОИ, член Комитета по Паралимпийским играм Международного паралимпийского комитета Евгений Бухаров.
Панельная дискуссия позволила участникам обсудить проблемы специфики организации и содержания адаптивной физической культуры и адаптивного спорта в контексте реабилитационной и абилитационной работы. Целевым ориентиром дискуссии стало обобщение теоретических, методологических положений, имеющегося практического опыта в данных областях, определение перспективных направлений в развитии следующих направлений деятельности специалистов: дополнительное образование и адаптивная физическая культура: от содержания к ресурсному обеспечению; адаптивный фитнес; возможности гидрореабилитации и сенсорной интеграции в программах реабилитации. Участники говорили и о развитии системы подготовки и повышения квалификации кадров в сфере физической культуры и спорта. Для участия в панельной дискуссии были приглашены специалисты общеобразовательных и специальных образовательных организаций, средних профессиональных и высших образовательных организаций.
«Абилимпикс» – проект президентской платформы «Россия – страна возможностей», реализуемый в рамках Национального проекта «Образование». Это конкурс профессионального мастерства, который помогает участникам открыть свой талант для других людей и заявить о себе. Соревновательная программа чемпионата проводилась по 49 основным компетенциям, которые востребованы на рынке труда. Кроме того, у участников движения «Абилимпикс» есть возможность получить дополнительное образование по 240 различным направлениям, а также стать экспертами и наставниками для молодых людей.
В мероприятии приняло участие более 750 конкурсантов из 76 субъектов Российской Федерации.
20 июня 2023 года Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ РУС «ГЦОЛИФК» стал участником круглого стола «Университетская среда как фактор социокультурной интеграции студентов-инвалидов в образовании» в Российской академии образования.
Марина Валентиновна Синицкая, начальник отдела профориентации и сопровождения карьерного развития лиц с инвалидностью и ОВЗ РУМЦ поделилась за круглым столом практикой проведения инклюзивных площадок и мероприятий в Российском университете спорта, а также рассказала о ежегодном участии студентов с инвалидностью в отраслевом конкурсе «Физическая культура и спорт – моя профессия» и об участии студентов вуза в Общероссийской смене по инклюзивному волонтёрству и туризму.
Вопросы социокультурной интеграции всегда были и остаются актуальными. Сегодня существует ряд проблем, которые необходимо решать в данной области. Все высшие учебные заведения создают доступную образовательную среду, но, к сожалению, не все вузы предоставляют студентам с инвалидностью полноценную возможность самореализации.
Отмечено, что наряду со всеми выделенными достоинствами вузам предстоит проделать большой пласт работы по усовершенствованию имеющихся условий.
Участие в мероприятии приняли представители более 25 вузов России, Белоруссии, Турции и Азербайджана.
Одной из главных причин неполноценности социокультурной среды является дефицит взаимодействия между студентами-инвалидами, обычными студентами и преподавательским коллективом. Руководитель Лаборатории обучающихся с особыми образовательными потребностями, доктор социологических наук Вагиф Дейрушевич Байрамов отметил, что приоритетная задача – добиться полноценного взаимопонимания между всеми участниками образовательного процесса. О проблемах обучения людей различных нозологий в высших учебных заведениях рассказал академик РАО Олег Николаевич Смолин. Президент РАО, академик РАО Ольга Юрьевна Васильева поддержала дальнейшее развитие инклюзивной среды учебных заведений и усовершенствования роли социокультурной интеграции в нашей стране, что вызвало большой интерес среди участников мероприятия
Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ Российского университета
Подробнее31 января 2024 г. Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц
Подробнее05 июня 2024 г. в 10:00 ч.
ПодробнееС 22 по 25 мая 2024 года на базе Тихоокеанского государственного университета
Подробнее19 марта 2024 года РУМЦ РУС «ГЦОЛИФК» организовал встречу со студентами с инвалидностью, посвященную ключевым аспектам их участия во Всероссийских мероприятиях и образовательных программах.
В ходе встречи студентам была предоставлена информация о мероприятиях, проводимых Министерством науки и высшего образования Российской Федерации и Министерством спорта Российской Федерации:
VII Отраслевой конкурс студенческих проектов «Физическая культура и спорт – моя профессия»;
VII Всероссийский сетевой конкурс студенческих проектов «Профессиональное завтра» с участием студентов с инвалидностью;
Смена по инклюзивному волонтерству и инклюзивному туризму;
Фестиваль инклюзивного творчества;
Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Адаптивный фитнес».
Также были рассмотрены вопросы предоставления технических средств обучения и технических средств реабилитации, взаимодействия и организации консультаций через «Горячую линию».
Эта встреча стала важным шагом в создании равных возможностей для всех студентов, инициируя ряд мероприятий и программ, направленных на поддержку и развитие студентов с инвалидностью в сфере спорта и образования. Российский университет спорта «ГЦОЛИФК» продолжает создание инклюзивной среды и обеспечение доступа к образованию и спорту для всех.
4 апреля 2024 г. в рамках выполнения технического задания на 2024 год сотрудники Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в сфере физической культуры и спорта РУС «ГЦОЛИФК» (далее — РУМЦ) директор Дежнёв Максим Сергеевич и начальник научно-методического отдела Саитгалиева Гузель Газимовна посетили вуз, подведомственный Министерству спорта Российской Федерации — ФГБОУ ВО «Чайковская государственная академия физической культуры и спорта». Целью визита стало проведение консультаций по вопросам развития инклюзивного высшего образования и выполнения Межведомственного комплексного плана мероприятий по повышению доступности среднего профессионального и высшего образования для инвалидов и лиц с ОВЗ, в том числе профориентации и занятости указанных лиц, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 10 апреля 2023 г. № 3838п-П8.
В рамках встречи состоялась экскурсия по территории и обсуждение вопросов создания безбарьерной среды в Академии. Представители РУМЦ посетили основные корпуса и высказали свои предложения по созданию специальных условий обучения студентов с инвалидностью в вузе.
Также был проведен семинар с участием администрации и преподавателей Академии, на котором обсудили вопросы инклюзивного высшего образования в сфере физической культуры и спорта, возможности и проблемы непрерывности и преемственности в образовательной траектории человека с инвалидностью.
Отдельным направлением рабочего визита стало предоставление сотрудниками Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в сфере физической культуры и спорта РУС «ГЦОЛИФК» (далее — РУМЦ) директора Дежнёва Максима Сергеевича и начальника научно-методического отдела Саитгалиевой Гузель Газимовны консультационной поддержки по разработке видеопаспорта доступности вуза.
В завершении встречи состоялся обмен мнениями по вопросам дальнейшего взаимодействия в рамках сотрудничества между вузами и реализации дорожной карты на 2024 год.
Благодарим коллег за сотрудничество и надеемся на дальнейшее взаимодействие по вопросам развития доступности высшего образования для людей с инвалидностью.
ПодробнееНапишите нам, и мы свяжемся с вами в ближайшее время
Обратная связь